• blog

    2004-04-12

      从本质上说,毕业论文也是一种学术项目研究,然而,毕业论文主要以学习者个体参与为主的一种形式。利用Blog进行毕业论文设计,更便于前期充分的调研、选题过程中与他人的交流、写作构思过程中资料的查询和整理,同时用Blog展露自己的研究,对他人也有一种启迪作用。 用Blog的方式学习,不仅体现学习的自主性,增进学习的热情,培养学习的情趣,而且通过Blog所构建社会网络关系,让你觉得Blog就是自己最亲密的朋
  • 过程

    2004-04-10

     写论文的过程中,查到一些资料,但总感觉自己跳不出那些框框,有意无意总是要和人家的一样,没有自己的观点,然后就要让自己故意不一样,很别扭,很痛苦。..............
  • 论文

    2004-04-09

        李老师叫我把写论文的整一个过程都放到blog里面来,这和我的想法不谋而合。..............
  • 痛苦

    2004-03-30

    Tag:我在想
    越是临近毕业,压力越大,这段时间真是太痛苦了。各方面的问题都在不断向自己挤压,都快喘不过气来了..............
  • 留恋所有的所有

    2004-03-09

    Tag:我在想
    想想,四年的生活,将要过去,分别的日子正在临近,心中突然有了那么多的舍不得         关于我们的生活  
  • 喜欢blog

    2004-03-08

    Tag:我在想
        过好些时候没来光顾自己的blog了,要不是一个朋友来提醒我。其实我一直很喜欢blog这种自由的平台,但相必自己是有惰性的,不像其它一些网友,每天都可将自己的blog打理得很好。    黎加厚老师曾指出对于blog我们应该摆脱它的草根性,但我仍是草根bloger,喜欢它形式的多样化和个性化。喜欢把它当做自己的日志。不过,我相信blog会在教育中发挥它的巨大作用。..............
  • 今天开始上课了

    2004-02-16

    Tag:我在想
    这是我们最后一个学期上课了。。。。感受到了离别的气息。。昨天拿到课本,一共开了五门课,同学们怨声载道,都快找工作了,还开这么多门功课~~呵呵。今天的第一节课是《现代教育技术》。我刚翻开课本时,看到第一部分的以实践为主线的活动篇,我第一感觉,不简单,可能又是一个课堂的创新和突破。李老师把本书大概的内容大致说了一下,是以师生互动的方式,她上课从来不会冷场,我们老师上这种类..............